PLANIFICACIÓN Vs PROGRAMACIÓN
Planificar es un
proceso pedagógico que te permite anticipar, organizar y prever acciones a
corto o largo plazo.
Se debe considerar el diagnóstico de la
situación (contexto – estudiantes y sus características) la naturaleza de los
aprendizajes fundamentales, sus capacidades y sus competencias a lograr. Este
análisis nos permitirá fijar las metas .
El proceso de planificar es un acto
racional, flexible abierto y cíclico considerando el acto creativo, reflexivo y crítico como
producto del análisis discernimiento, selección y contextualización.
Programación
Consiste en organizar secuencial y cronológicamente las unidades didácticas que
se desarrollarán durante el año escolar para desarrollar las competencias y
capacidades previstas.
